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相同一个程序你的主意不相同,编法就不相同,你编100行人家10行就编出来了。不用屏蔽。如果留在故土,最终结局是什么?曾有多少古建筑毁于天灾人祸,如果天灾无法批判的话,那么人祸是不是更令人痛心?可有多少天灾不是源于人祸呢?自盛唐以来,日本从中国带回去的文化纵观整个大中华,算得上什么呢?然而现在,我们想要了解并去回顾属于自己的盛唐文化,竟还得去日本。近来,我在做微商,怕刷爆了你的兄弟圈,从今今后,连兄弟都无法做了。
“我语故我在”
——十二中高二年级成语大赛
作者:教学 | 2018/1/26 | 关注:1244

    1月25日,高二年级语文学科竞赛“我语故我成”成语大赛在我校高中部大报告厅圆满结束。现场比赛的选手经历了各班海选,初赛考试选拔,最终的三名优胜者与兄弟班级组成战队参加比赛。大赛分为必答题环节和抢答题环节。必答题环节:你言我语——读成语,苦思冥想—写成语,妙笔生花—猜成语,这三个单元的题目通过紧张激烈的限时作答,考察了同学们诵读,书写,积累的基本功。“指手画脚演成语”环节展现了同学们的临场应变与合作能力,同学们形象生动的表演为会场带来阵阵掌声和欢乐,抢答题环节是:“博古通今—道成语”,评委老师娓娓道来成语故事,同学抢答成语,检验了同学们课外阅读和传统文化的积淀。

    大赛还设定了观众互动的环节:奇思妙想--品成语。到场领导参与“诗句找成语”环节,场下同学进行了“加减乘除运算成语”环节,各位班主任的诵读解释成语把大赛推向了高潮。最后,高二3班、4班、11班、12班荣获比赛一等奖。

    校领导对本次成语比赛给予了大力支持和充分肯定。比赛考验了选手们的实力和智慧,激发了学生积累字词成语的兴趣,使同学们对成语有了更多、更深的认识,加深了对中华民族薪火相传的汉字、成语的敬仰和崇拜之情,弘扬了中华民族五千年博大精深的文化。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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